捧一颗心 用青春践行教育理想

——记岳阳市第十八中学优秀青年教师汤齐

初夏时节，记者走进花园般的岳阳市十八中校园，绿意蓬勃、花繁叶茂扑面而来。在干净整洁的户外篮球场，只见课间休息的学生们生龙活虎，正肆意挥洒着青春汗水。

【资料图】

初见汤齐，他留着一头短短的圆寸，笑容憨厚沉稳，正在办公室和同学们探讨习题。在同事们口中，他是沉稳老成、行事利落的青年教师；在家长心中，他是认真可靠、值得信赖的班主任；而在学生眼里，他既是宽严并济的老师，也是亲近和善的大哥哥。“汤哥”这个称呼，也因此被学生和家长们叫了一届又一届。

做人以德 为师敬业

“做人以德，德高人敬。”这是汤齐班里的班训，既是他对学生的期许，更是对自己的严格要求。2022年3月，汤齐妻子的预产期如约而至，而他所带学生也将迎来重要的生地会考。作为青年教师，汤齐是学校的中流砥柱，而在急需照料的妻儿眼中，他又何尝不是撑起家中一片天的顶梁柱？看着学生们勤奋备考、求知若渴的眼神，汤齐不再犹豫，将妻儿郑重托付给家人后，便毅然决然投入了自己的岗位。

工作14年，汤齐就当了14年的班主任。“孩子放在汤老师班上，家长们都特别放心。他既有威严和理性，又不失亲和力，孩子们都喜欢他。”同在一个办公室的何丹丹老师介绍说，汤齐不但关注学生的学习，也注重学生心理健康的养成，因此格外注重家校合力，平均每周最少都要进行一次家访，班上每位同学家在哪里、家庭组成、人缘关系、父母情况，汤齐都了如指掌。

潜心教研 言传身教

据学校副校长周毅介绍，作为一名毕业班的数学老师，提升业务水平是汤齐日常最重要的功课之一。身为备课组长，他常常主动购买、阅读专业书，认真学习网课。多年的努力，让他在理论学习和实践积累的过程中打磨出一套具有个人风格的“翻转课堂”教学模式，也取得了很好的教学效果。他在市十八中所带的第一届毕业班，近三分之一的学生都以优异的成绩考上了市一中。

汤齐回忆道，当时用这套方法的老师不多，周围的同事都不太看好，也劝他不要浪费时间去试错。“但我还是努力去做了，最后也确实成功了。”汤齐说，通过“翻转课堂”，学生们会在课前进行有目的的预习，然后在课堂上带着问题进行学习，最终通过解决问题来检验学习成果，大大提高了学习积极性和学习效率。

宽严相济 师爱深沉

花开有时，对于汤齐而言，每个学生都有自己的成长轨迹。他允许学生犯错，也接受学生犯错，希望他们能在犯错中得到真正的成长。每接手一个新班，汤齐都会建立学习小组，培养学生自助互助学习能力。

汤齐有一个小本子，记录着每一个孩子的生日和具体情况，绝不错过一个学生的成长与变化。为了解他们的所思所想，汤齐还学习著名班主任李镇西老师的方法，给他们写信。几年下来，一封封的书信，让他与孩子们的距离更近；一场场班级内部的篮球、乒乓球、羽毛球赛，释放了学生的青春活力，也丰满充实了他们的人格精神；而一次次户外拓展、亲子活动，更是凝聚了他大量的心血和爱……

从教14年，汤齐练就了过硬的教学本领，市特优班主任、十佳班主任、优秀教师、年度优岗、青年教师竞赛一等奖、岳阳楼区金钥匙竞赛二等奖……过往种种荣誉，皆是他在教育一途中砥砺前行、进取拼搏的痕迹。“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是著名教育家陶行知的真实写照，而作为青年教师的汤齐，也将继续用热血和青春谱写自己的教育赞歌！

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